@MASTERSTHESIS{ 2019:240804315,
 	title = {O debate filosófico sobre experiência e suas contribuições para a educação física escolar},
 	year = {2019},
 	url = "https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/1502",
 	abstract = "O presente estudo buscou analisar o conceito de experiência de dois filósofos contemporâneos,
 Walter Benjamin e Jorge Larrosa Bondía, em seus ensaios mais importantes para a temática,
 assim como sua aproximação com o campo da Educação Física. Para tanto, a pesquisa é
 dividida em três capítulos. O primeiro é dedicado ao método metodologia. No segundo temos
 a discussão sobre o conceito de experiência e suas implicações para a Educação Física escolar.
 No terceiro há uma análise de 200 questionários e 10 narrativas que foram aplicadas em escolas
 da cidade de Goiânia. Ao final da pesquisa, almejou-se apontar a categoria experiência como
 peça importante para o debate sobre novas possibilidades de ensino na Educação Física escolar
 na contemporaneidade.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Educacao Fisica - Licenciatura},
 	note = {Unidade Universitaria de Goiania - ESEFFEGO}
}