@MASTERSTHESIS{ 2023:855751147,
 	title = {A disgrafia no âmbito escolar: um olhar a partir da ótica docente},
 	year = {2023},
 	url = "https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/2258",
 	abstract = "A disgrafia refere-se a um transtorno de aprendizagem que se não for diagnosticada e cuidado acarreta uma série de problemas para o aluno. Sendo assim, este trabalho objetiva discorrer sobre a disgrafia e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem no ensino fundamental I, a partir da ótica docente. Sobre a metodologia, foram adotadas a pesquisa de cunho exploratório e também a pesquisa bibliográfica. O arcabouço teórico insere-se no âmbito de estudos pertencentes à área da educação e da psicologia. Quanto aos resultados obtidos foram os seguintes: o aluno precisa de um diagnóstico dado por um profissional qualificado, quanto antes iniciar as medidas pedagógicas necessárias melhor será para o desenvolvimento do aluno, o professor precisa conhecer mais sobre a disgrafia no sentido de melhorar o aprendizado da criança, a família é peça fundamental para o acompanhamento.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Pedagogia},
 	note = {Campus Norte - Sede - Uruacu}
}