@MASTERSTHESIS{ 2014:1394418367,
 	title = {A magia da contação de história: desafios de se continuar encantando alunos do ensino fundamental},
 	year = {2014},
 	url = "https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/2797",
 	abstract = "A pesquisa foi desenvolvida na área do Ensino Fundamental, de 1º ao 5º ano, especificamente nas séries iniciais. O tema: A magia da Contação de história: desafios de se continuar encantando alunos do ensino fundamental, foi elaborado a partir da preocupação de se perceber que no ambiente de trabalho da escola, ainda depara-se com professores sem motivação para praticar a contação de histórias em sua sala de aula. O objetivo da pesquisa elaborada com uma metodologia exploratória e de estratégia qualitativa/quantitativa, a partir do trabalho de campo com questionários, depois transformados em relatos de experiência, com quatro professoras contadoras de histórias, embora uma delas tenha confessado a falta de aptidão para a contação de histórias, é apresentar a contação de história como uma prática docente a ser trabalhada para contribuir com o desenvolvimento de crianças, ampliando suas habilidades, auxiliando na sua compreensão de mundo, uma vez que através desta estratégia poderão aperfeiçoar seu desempenho na sociedade de forma mais autônoma e crítica. Verifica-se no desenrolar da pesquisa teórica, através da fala dos autores que a contação de histórias é um mecanismo primordial para formação de leitores críticos e reflexivos. Voltar a encantar a criança diante do desafio embutidos nos meios de comunicação oferecidos, especialmente a televisão, é visto como algo difícil pelos professores que vêm aí, uma espécie de competição, exigindo do professor maior preparação no intuito de voltar a encantar dentro e fora da sala de aula. O professor no momento da contação deve envolver a criança de forma que ela viva um momento único capaz de despertar o interesse pela história. A contação de histórias foi e sempre será um fator importante da Literatura Infantil aonde as crianças poderão descobrir dentro das histórias um mundo diferente, proporcionando maiores possibilidades para a realidade em que vivem.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Pedagogia},
 	note = {Campus Norte - Sede - Uruacu}
}