@MASTERSTHESIS{ 2021:63891264,
 	title = {Jiu-jitsu como prática pedagógica na educação física escolar: uma análise a partir das produções acadêmicas da educação física},
 	year = {2021},
 	url = "https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/701",
 	abstract = "Há cerca de um milhão e meio de anos a vida do homem é marcada por disputas de
 força ou poder. A capacidade de produzir trabalho e se adaptar colocou essa espécie em
 vantagem de dominação, neste sentido é possível observar a Luta como parte da
 constituição do próprio homem e das relações sociais, conduzindo à reflexão do
 movimento histórico e social do Jiu-jitsu como esporte e método na Educação Física.
 Esta pesquisa investigou e analisou as produções científicas acerca do Jiu-jitsu,
 identificando como esse esporte de combate tem sido observado, questionado e
 interpretado na Educação Física. Foram coletados 25 artigos científicos, em 9 revistas
 científicas selecionadas (Revista Pensar a Prática; Revista Motrivivência; Revista
 Movimento; Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde - RBAFS; Revista Licere;
 Revista Brasileira de Educação; Física e Esporte - RBEFE; Revista Brasileira de
 Ciências do Esporte; Revista Motriz; Revista de Educação Física – Journal Of Physical
 Education). Através da leitura e interpretação detalhada, constatou-se a escassez de
 materiais produzidos e manifestos científicos que o tema Jiu-jitsu abrange na Educação
 Física, elevando esta pesquisa à novas possibilidades na produção acadêmica",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Educacao Fisica - Licenciatura},
 	note = {Unidade Universitaria de Goiania - ESEFFEGO}
}