@MASTERSTHESIS{ 2016:163299361,
 	title = {A aquisição da autonomia na Educação Infantil},
 	year = {2016},
 	url = "https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/1607",
 	abstract = "Para investigar a aquisição da autonomia na Educação Infantil é necessário compreender que autonomia é a capacidade de realizar atividades e escolhas sozinha, toda criança busca ser autônoma, portanto o espaço da Educação Infantil é fundamental nesse processo. Está pesquisa tem por objetivo geral; investigar de que maneira a Autonomia é obtida na Educação Infantil e específica conceituar a autonomia aplicada a Educação Infantil; fazer um breve histórico da Educação Infantil e analisar a importância da Autonomia para o processo de ensino aprendizagem. Para atingir tais objetivos o projeto de pesquisa tem por metodologia a pesquisa qualitativa, efetivada por estudo de caso e entrevista semiestruturada. Os principais autores que trabalhados nesse trabalho são; Vygotsky, Freire e os documentos oficiais Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, (RECENEI), as Diretrizes curriculares para a Educação Infantil. A prática educativa nas instituições de Educação Infantil precisa estimular o autoconhecimento para que as crianças possam identificar capacidade ou dificuldade em determinadas atividades ou situações. É necessário também que o educador construa como o aluno a reflexão a cada atitude e escolha e sua autonomia crítica a respeito das atividades e decisões que a criança realize sozinha.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Pedagogia},
 	note = {Unidade Universitaria de Luziania}
}