@MASTERSTHESIS{ 2023:7901157,
 	title = {ENSINO E VIVÊNCIA DA CAPOEIRA NA ESCOLA},
 	year = {2023},
 	url = "https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/763",
 	abstract = "O presente estudo discute sobre ensino e vivência da Capoeira na Escola, sua história e seus diferentes impactos educacionais brasileiros. É uma pesquisa teórica. O objetivo geral é investigar as contribuições expressivas da Capoeira, na valoração da subjetividade dos estudantes das escolas brasileiras; permitindo o desenvolver corporal e cognitivo infantil para que possa ser vivenciado em harmonia na comunidade, através do contato tanto com a cultura afro-brasileira quanto com o conhecimento, como ferramenta de inserção e de construção do seu eu mágico por meio da capoeira. A metodologia utilizada na realização desta investigação foi à pesquisa bibliográfica e documental. Os resultados nos permitirá destacar informações que nos permitirão conhecer a história e a origem real da capoeira com suas regras para adaptá-las a todos os ambientes socioculturais e principalmente nas escolas. No entanto, ainda deparamos com desafios como, por exemplo, a falta de formação histórica sobre a gênese das danças africanas que deram origem à capoeira e a raridade de documentos que abordem esse tema na sua origem. Porém, diante de tantos desafios, nosso trabalho sobre ensino e vivência da Capoeira na Escola não parou, graças aos nossos conhecimentos e experiências pessoais como professor de capoeira no Brasil, fornecendo informações reais e concretas que ajudarão a produzir nossa monografia.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Pedagogia},
 	note = {Unidade Universitaria de Luziania}
}