@MASTERSTHESIS{ 2024:731950688,
 	title = {Atendimento psicológico ao sujeito surdo através da Libras no Brasil: desafios e perspectivas},
 	year = {2024},
 	url = "https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/4892",
 	abstract = "O artigo objetiva problematizar e levantar uma discussão frente aos desafios enfrentados na formação do psicólogo de modo a concretizar e proporcionar atendimento especializado para as pessoas com surdez, trazendo à tona, a ausência de competentes curriculares bilíngue (Língua Brasileira de Sinais [LIBRAS] e Língua Portuguesa) na formação do psicólogo, a partir de uma pesquisa bibliográfica. Observando também como a formação de um profissional apto a escutar as pessoas com surdez no atendimento psicoterapêutico é imprescindível. Procurando entender como a LIBRAS pode contribuir para o atendimento psicológico ao sujeito surdo no Brasil, avaliando as perspectivas e dificuldades enfrentadas na comunicação por pessoas surdas no acesso à saúde psicológica, apontando as possíveis modificações no método e na formação do psicólogo que possam possibilitar ao sujeito surdo ser escutado em um atendimento psicológico, indicando considerações que sejam plausíveis para o trabalho efetivo do psicólogo para com a população surda. Ressaltando a importância de um ensino efetivo da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, para amenizar as problemáticas e os desafios enfrentados durante o atendimento psicológico, de profissionais não capacitados, linguisticamente, para uma comunicação que propicie uma escuta eficaz para com essa população, tornando seu atendimento possível e sem frustrações.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Psicologia},
 	note = {Unidade Universitaria de Inhumas}
}