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https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/3643
???metadata.dc.type???: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
Title: | O lúdico na educação infantil |
???metadata.dc.creator???: | Luz, Karla Costa Souza, Marcia Carvalho de |
???metadata.dc.contributor.advisor1???: | Bastos, Luciene Maria |
???metadata.dc.description.resumo???: | O presente estudo objetivou demonstrar a importância do lúdico na educação infantil, especialmente do faz-de-conta como atividade facilitadora do desenvolvimento e da aprendizagem. Assim como demonstrar que os educadores devem tomar consciência dessa relação do brincar de faz-de-conta com a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. Mediante pesquisa bibliográfica buscou-se compreender a relação entre desenvolvimento e aprendizagem na infância e o papel do lúdico, na especificidade da brincadeira de faz-deconta, nesse processo. Para alcançar tal compreensão, buscou-se a fundamentação teórica de autores como Vigotski (1998), Corrêa (2002), Bujes (2001), Santos (2001), Maluf (2008) dentre outros. A partir deste estudo, conclui-se que é fundamental trabalhar o lúdico na educação infantil para que se tenha um desenvolvimento e uma aprendizagem significativa da criança. |
Keywords: | Infância Desenvolvimento Lúdico |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Language: | por |
???metadata.dc.publisher.country???: | Brasil |
Publisher: | Universidade Estadual de Goiás |
???metadata.dc.publisher.initials???: | UEG |
???metadata.dc.publisher.department???: | Unidade Universitaria de Itaberai |
???metadata.dc.publisher.program???: | Pedagogia |
Citation: | LUZ, Karla Costa; SOUZA, Marcia Carvalho de. O lúdico na educação infantil. 2010. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Unidade Universitária de Itaberaí, Universidade Estadual de Goiás, Itaberaí, GO, 2010. |
???metadata.dc.rights???: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.ueg.br/jspui/handle/riueg/3643 |
Issue Date: | 23-Nov-2010 |
Appears in Collections: | Pedagogia / Itaberaí - Monografia |
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